5月31日，南溪区前进小学二(1)班小班长李洁通过妈妈的朋友得知南溪区青年志愿者协会要区江南镇贫困村大堰村留守儿童开展乡村兴趣课，做为小班长的她给志愿者负责阿姨说，她要去当小老师，上一节室内舞蹈课，学校迎来了自疫情以来的一次室内校操《大梦想家》。
面对40多位不同年龄的留守孩子，李洁把平常体育教师曾奥教的基本要领一个步骤一个步骤教学生。她先教基本动作，再配音乐，手上动作教会了，再到坝子里教大家跳，课程结束，许多学生围着这个小老师、问长问短。
李洁表示：“我把自己在前进小学学到的艺术操与留守同龄小伙伴分享，我觉得比我在家里玩要开心得多，我希望下次还带来其他才艺，继续给她们上课，他们的爸爸妈妈都在外地打工，很孤独，我希望能给他们带来快乐。”
班主任陈小燕老师介绍说，学校一直很重视学生德育发展，关爱他人，助人为乐的教育理念渗透到每周的班队课，渗透在学校教师的课堂。这一次，李洁同学作为前进小学低年级的学生，在六一节为乡村留守学生成功上一节出色的体育舞蹈课，这和学校五育共发展的理念分不开的。今日头条、澎湃新闻、宜宾日报等媒体都作了报道，给班级和学校交了一份满意的答卷。
前进小学
