为推进《农村幼儿园户外游戏场园本开发的实践研究》实施，落实课题研究第一阶段的工作目标，提升教师的科研能力。近日，高县罗场镇幼儿园承办的关于《幼儿园户外环境创设与活动指导》理论研学1的线上联合教研活动顺利开展。此次活动在研培中心教研员王莉的带领下，罗场镇幼儿园、可久镇幼儿园、庆岭镇幼儿园、庆符镇四烈幼儿园、复兴镇幼儿园、蕉村镇幼儿园6所幼儿园组成的课题组以及嘉乐镇幼儿园，云溪中心校，乐润镇幼儿园等各园的园长、老师，共计60余人参与，罗场镇幼儿园教科研负责人曾小凤主持。
一、小组合作话方案
据悉，活动前，课题组的老师在各园教研主任的带领下成立学习小组，学习了《幼儿园户外环境创设与活动指导》第一章第一节“户外环境与美好童年”的内容，并制定学习心得展示方案。
二、展示成果促提升
活动中，课题组的6个园围绕“户外环境和孩子们童年有什么关系?”中心问题研讨，运用多样的形式在线展示了她们的学习成果，有的自编诗歌，有的是情景短剧，有的是小剧场等，表达了她们理解的户外环境与幼儿童年生活关系。
三、专家引领促成长
活动末尾，教研员王莉对此次活动进行点评：
1、对课题组准备此次教研活动的内容进行高度的赞扬，每个学习小组都展示出了自己的学习所得。
2、对此次教研活动的模式——“教师中心，智慧碰撞”进行了表扬，和对后续开展教研活动提出指导性改进意见。
3、对所有老师提出要求：以儿童为中心，不要过多控制幼儿，开展活动积极反思总结，把教育落到实处。
四、立足专业研真知
通过此次教研，参与活动的全体老师对户外环境有了进一步认识，研究思路更加明确，研究方向更加清晰，科研水平会更上一层楼，为后续户外游戏开发实践研究打下坚实的基础。
罗场镇幼儿园
