近日,宜宾市农业街小学开展了教师技能大比拼活动——教师教学技能三笔字比赛。
此次比赛设粉笔字、钢笔字、毛笔字三个大项。全校各年级通过初赛,推出18名选手参加角逐。比赛中,教师们“笔墨传情”,“字字凝炼”,“收放有度”,规范性与艺术性结合,展示了自己的书写功底,在规定时间内完成了钢笔、粉笔、毛笔字三个项目。通过评委评选,丁洪兵、刘文武、齐良金等8名教师荣获一等奖,代表学校参加区上的三笔字技能比赛。
学校相关领导指出,三笔字是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化的重要载体,写好三笔字是国家教育部对教师提出职业技能要求之一。近些年,部分教师特别是新教师、年轻教师,弱化了这方面的自我修养,疏于这方面技能的训练与提高,与当前教育教学的要求相距甚远。为此,学校通过“培训、练习、比赛”三部曲,唤醒语文教师的学习三笔字的热情,在全校再次掀起师生书写规范汉字的热潮。
学校制定了《教师三笔字技能提升方案》。在学校工会的领导组织下,学校召开了以“展示个人魅力,书写教育梦想”为主题的教师基本功训练动员大会,随后开展了教师三笔字全员培训。学校教师凌生永担任指导教师,根据软硬笔的不同书写要求和特点,凌老师重点从用笔、点画、结体、章法等方面予以培训指导,纠正教师的不良书写习惯。在培训中,指导教师列举了大量不同结构的汉字的书写要领,教师从书写中感受到汉字的灵性和生命力。
课余时间,学校教师“投入”到三笔字练习中,坚持时时练、天天练,有问题及时向指导教师请教。学校多功能室、美术室都成了大家切磋学习的舞台。通过勤学苦练、互相学习,全校教师三笔字书写技能普遍提高。各年级通过初赛选出3名教师参加学校的比赛,六个年级共18名教师参赛。于是出现本文开头的一幕。
学校校长文兴林说:“三笔字是教师特殊职业的必修课,写好三笔字,是教师才情的展示,也是在书写教育的梦想。写字这项技能永无止境,希望大家把练字作为日常生活的一部分,不断学习,不断提高!”
农业街小学