建构游戏是一种儿童用各种建构材料，通过想象和造型活动构造建筑物形象的游戏。建构游戏又称结构游戏，是创造游戏之一。为促进幼儿园教师组织建构游戏能力，提高幼儿建构游戏质量。近日，在园务处的组织下，高县罗场镇幼儿园班主任教师开展“如何有效开展主题建构游戏”园本教研，大班年级组长宋丹丹主讲。
宋丹丹带领教师们重新认识、分辨了单元建构游戏和主题建构游戏的区别，提出“幼儿园建构游戏应顺应幼儿发展需要，由易到难，从低结构到高结构，从单元建构过渡到主题建构”的观点。在教研活动中，老师们通过小组讨论、绘画图纸、代表发言的形式，展示此次教研成果。
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