为提高教职工的政治思想素质和业务水平，规范教师职业道德行为，进一步加强教师队伍建设。8月28日，翠屏区高店中心校由教导处负责组织具体牵头，就教育教学板块方方面面的工作作了统一部署和安排，做到早打算、早安排、早落实，为学校教学质量的提升提前谋划。
此次活动由牟小燕组织、主持并针对一系列工作进行安排与学习。内容主要从上学年教学质量的纵、横向比对分析与下学年面临的形势与薄弱班级学科进行剖析；学习区教育局教学常规管理实施意见、教学质量监测意见及2020—2021学年校历；学校教学常规管理具体要求及学年教学工作计划与教研活动设想；集体备课与主题研讨等几个环节展开全天的学习。
牟小燕以上学年教学质量的纵、横向比对分析与下学年面临的形势与薄弱班级学科为切入点引出全天的学习主题：如何提高校教学质量。围绕主题夯实教学常规为抓手，通过区教育局教学常规管理实施意见的学习，让老师们转变观念，更新对教学“六认真”的认识：新的教学“六认真”是：认真备课、认真上课、认真设计布置与批改作业、认真指导学生学习、认真做好教学评价、认真应用信息技术；学习下学年校历做到心中有数、早作打算；制定切合我校实际情况的教学常规管理意见，围绕质量提升的主题并结合校本研修拟定下学年的教学工作计划及教学教研活动，凸显教研活动的实效性；集体备课过程中首先对如何备课进行解读与培训，要求老师们力求做到：备学科课程标准、备教材、备学生、备教法学法、备课程资源，备课应该坚持“个人领悟、集体研究、把握课标、重组资源”的原则，变“教教材”为“用教材”，最终能够形成具有教师个人风格的教案，老师们在集体备课过程中各抒己见，发表自己的教学方式方法，集大家的智慧，并结合各自班级实际情况进行二次备课形成能指导教学的教案。
高店中心校
