特殊学校就读、普校随班就读和送教上门是当前特殊教育学生主要安置形式。特殊学校就读和普校随班就读都是学校教育，而不具备在校学习条件的特殊学生则会通过学校的送教上门保障他们的就读权利。为尽快有序开展本期的送教上门工作，提升学校送教上门的质量。9月8日下午，江安县特殊教育学校召开了送教上门工作会议，会议由学校教导处梁利艳主持，校长杨柳、总务主任张伟和负责送教上门的教师均参加了此次研讨会议。
送教上门工作一直是该校重点工作。从2014年开始学校就把送教上门工作作为学校的常规教育工作来抓，每学期期初教导处根据学生情况确定送教学生名单，再组织召开送教上门工作会议。
此次会议由杨柳对本期送教工作提出了总要求，杨柳对送教次数做了要求，每个学生每期送教八次，四次上门送教，四次远程送教。杨柳提出让送教负责人周礼本周内确定本期的方案，并在会议中就把送教学生落实到教师人头。杨柳对本期送教上门教师和司机人员结构作了部署。
张伟针对送教上门工作实际和县财政管理要求，从学校实际出发对送教上门的车辆管理、教师差旅报销、送教教师安全等方面提出了要求。
在送教负责人周礼确定分组名单时，梁利艳作了送教上门工作具体要求。一是资料的收集与整理，强调送教教师务必做到资料齐备。二是强化责任意识，强调教师务必根据学生实际制定每次送教教案做到教案有效，课时足够。三是重视送教工作，代表学校做好学校招生宣传工作。
老师们共同商讨拟定出来的分组名单，并提出了自己的意见和建议进行商讨。最后老师们接受本期的送教工作，并主动完善自己送教学生的资料。
江安县特殊教育学校
