近日，叙州区建国实验小学红韵群芳名师工作室召开第一次工作会。学校教师黄雪琴主持。
黄雪琴谈到成为全国群文阅读名师的经历。“学习”是成长的关键词，黄雪莲建议老师们以理论学习、教学研讨、课堂观摩、主题沙龙为主要的研习形式，切实提高个人修养和专业素质，努力成为充满灵性教育智慧的教师。
群文阅读特有的阅读教育价值，学生在立体紧致的阅读实践中，养成群文阅读习惯，运用群文阅读思维，学会有效的阅读方法，学会如何在多文本阅读中辨识提取，比较整合，批判创新，提升常态阅读能力，发展系统思维、创新思维、批判思维等高阶思维能力，在多文本人文滋养中，获取正确的道德认知与方法论，凝炼终生受益的核心素养。
会上，黄雪莲强调了“九九”职责。示范引领、培训指导、反思总结、推广提升，主持人的九项具体职责，让学员们笃定信念一路前行；目标先行、主动学习、实践研讨、提炼分享，学员的九项具体职责。
黄雪莲说到，工作室将遵循优秀教师的成长规律，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为平台，融实践性、研究性于一体，进行语文阅读教学的研究与探索，有效地促进本工作室成员的专业成长，力争形成有较大影响的、具有引领和辐射作用的小学语文骨干教师群体。
学校校长凌继端表示，工作室定位清晰，目标明确，学校将全力支持。
建国实验小学
