为全面了解督查学校及老师们对教育教学工作的完成情况，更好地促进学校教育教学质量的提升。10月15日，在江安县师培中心主任杨方的带领下就疫情防控、课程管理、教学常规、教研师陪、质量管理、义教均衡迎国检准备工作(几室管理与使用)等工作情况对佛耳学校进行了2020年秋期一次业务指导。
在此次业务指导中，师培中心充分肯定了佛耳学校的各项工作，也指出了短板和不足并提出了具有实效性、指导性的建议：
一、新教师对教材把握不到位、课堂乱，还有很大的上身空间，要加强对新教师的督查指导和帮扶。
二、质量专题分析可更加精细化，要求教师在平时测试时要做到考前试题分析，考后学生成绩分析，制定相应的讲评策略，提高有效性。
三、薄弱学科、薄弱学生转化提升工作制度缺乏，应及时制定并完善。
四、教学后勤保障要到位，定期更新教参，为老师们提供导向；教具学具定时清点并向老师开放，加强教具学具的使用。
五、积极参加县上组织的各项活动。
“玉不琢不成器、人不学不知义”。学校负责人表示，相信在领导的关怀与指导下，佛耳学校全体教师一定能“百尺竿头更进一步”。
佛耳学校
