幼儿园作为开展幼儿教育的场所，承担着培养幼儿学习能力，促进幼儿全面发展的责任。为了促进教师采用思维导图来助力开展幼儿园主题活动，顺应新时期教育改革发展要求，提升幼儿园的活力。10月27日，江安县四面山镇中心幼儿园在中二班教室开展了“思维导图在幼儿园课程设计中的运用”研讨活动，活动由幼儿园园长陈昌敏主持，全体教师参与。
在研讨活动中，培训采用了互动交流的方式，老师们积极进行研讨，大胆的分享自己的意见和建议，勇于提出自己在研讨活动中所发现的疑问。针对幼儿园的“田园特色课程“与思维导图相结合的情况，陈昌敏对各部门、各班教师提出了工作要求，要求教师们在今后的教学工作中，要认真开展和落实幼儿园“田园特色课程”教学活动，利用好思维导图这种方便的教学工具。
思维导图在幼儿园课程设计中不仅能够帮助老师建立系统完整的知识框架体系，而且能对学习的课程进行有效的资源整合，让整个教学过程和流程设计更加系统化、科学化。通过此次研讨活动，老师们不断地有新发现、新探索，懂得了如何更有效的结合思维导图开展幼儿园的“田园特色课程”。
四面山镇中心幼儿园
