为让幼儿认识茶叶,知道茶叶的来源,品尝茶叶的味道。11月3日,留耕镇中心幼儿园开展幼儿茶文化教学活动。
活动中,幼儿园教师出示图片,让幼儿认识茶叶、茶园、茶树。而后,教师拿出准备好的茶叶,让幼儿看一看,闻一闻,观察茶叶的形态,细嗅茶叶的气味。师幼一起讨论茶叶的气味、颜色等。带领幼儿初步了解茶叶的基本特征后,教师将茶叶冲泡开,让幼儿观察茶冲泡过程中水的颜色变化,并引导幼儿进行品尝。
此次活动让幼儿对茶有了初步认识,为幼儿进一步认识茶文化奠定基础。
留耕镇中心幼儿园为让幼儿认识茶叶,知道茶叶的来源,品尝茶叶的味道。11月3日,留耕镇中心幼儿园开展幼儿茶文化教学活动。
活动中,幼儿园教师出示图片,让幼儿认识茶叶、茶园、茶树。而后,教师拿出准备好的茶叶,让幼儿看一看,闻一闻,观察茶叶的形态,细嗅茶叶的气味。师幼一起讨论茶叶的气味、颜色等。带领幼儿初步了解茶叶的基本特征后,教师将茶叶冲泡开,让幼儿观察茶冲泡过程中水的颜色变化,并引导幼儿进行品尝。
此次活动让幼儿对茶有了初步认识,为幼儿进一步认识茶文化奠定基础。
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