为促进幼儿体、智、德、美等各方面协调发展。11月4日，宜宾市临港经开区幼教共同体在石鼓乡中心幼儿园(以下简称石幼)进行基于儿童立场的“再读指南，品味经典”语言领域现场活动。活动从教学活动展示、主题分享、评课研讨三个方面进行。
活动中，石幼大二班郑平老师带来的语言领域绘本故事《想吃苹果的鼠小弟》。郑平通过创设情景与游戏活动让幼儿对故事产生兴趣，基于幼儿兴趣发展幼儿语言表达能力。中一班教师张晰云带来的语言领域教学活动《逃家小兔》。张晰云通过故事让幼儿在欣赏、理解、表现故事内容的基础上，感受兔妈妈对小兔浓烈的爱并体会妈妈对自己的爱，运用多种活动方式帮助幼儿加深对故事的理解。教师邓静对大班幼小衔接《基于儿童立场，促幼儿自主学习的发生》的主题活动进行分享。邓静从儿童视角充分发掘幼儿的兴趣、需要及已有经验，通过多种活动让幼儿了解小学生活。小朋友们积极参与，通过不同表现形式表达表现自己对小学的了解与期待。
老师们对此次活动进行了评课交流讨论，抛出了日常教学语言领域中遇到的问题疑惑“为什么我们的图书区无人问津?每个年龄段应该投放什么样的阅读材料?”，参与现场活动的老师们积极研讨，并针对问题提出了有效的建议：1.在图书区为幼儿提供可操作性材料，例如：手偶、自制图书、修补图书等；2.图书区提供幼儿感兴趣的、与主题相关的、适合班级幼儿发展水平的图书供幼儿翻阅；3.为家长推荐适合幼儿的书籍，鼓励家长在家陪伴幼儿阅读，提高幼儿阅读兴趣。
此次活动为教师们搭建了展示和研讨的平台，也为教师提供了实践、反思的机会。
石鼓中心幼儿园
