为进一步加强学区幼儿教师队伍建设，给新任教师搭建了一个展示自我的平台，促进教师专业化成长，以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。11月9日，高县学前教育来复学区开展了新任教师集体教学活动。
此次比赛采用视频录制的形式进行，来复学区5名新任教师参加活动。教师们结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，教师从数学领域入手进行构思。根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、教具的提供、游戏的设置等，都做了精心准备。活动中，评委观看了教师教学活动视频，参赛教师都把先进的学前儿童数学学习与发展核心经验渗透于活动中的每个细节，呈现出了一堂完整、丰富、环节清晰的集体教学活动。在活动中突出数学领域的综合性、可操作性，运用科学的教学理念、适宜的操作材料、灵活多样的教学方法，体现了幼儿的主体性，教师的主导性，让幼儿在游戏中探索、学习，感受活动带来的快乐。此次活动在评委们公平公正的评比中，最终评选出一、二、三等奖项，由学区主任刘燕进行颁奖。
此次活动不仅为新教师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个学习、交流、探索、反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好集教活动的宝贵经验,促进学区教师的专业化成长。
来复镇幼儿园
