为提高小班幼儿早操质量,科学合理的编排早操的各个环节,让幼儿在每天的早操活动中得到有效的锻炼和发展。11月30日,江安县底蓬幼儿园小班段的老师们对早操的合理编排进行了研讨活动。
教师们分析了各班幼儿早操活动的现状,对“什么样的律动早操是适合小班幼儿的、能发展幼儿的”及“如何根据小班幼儿的特点合理科学的编排早操及操节动作”等问题进行了探讨交流。教师们各抒己见,从各个方面提出各自独特的见解。
通过此次教研活动,进一步规范了早操编排的科学性,提高了教师对早操活动的重视和创编能力。
底蓬幼儿园为提高小班幼儿早操质量,科学合理的编排早操的各个环节,让幼儿在每天的早操活动中得到有效的锻炼和发展。11月30日,江安县底蓬幼儿园小班段的老师们对早操的合理编排进行了研讨活动。
教师们分析了各班幼儿早操活动的现状,对“什么样的律动早操是适合小班幼儿的、能发展幼儿的”及“如何根据小班幼儿的特点合理科学的编排早操及操节动作”等问题进行了探讨交流。教师们各抒己见,从各个方面提出各自独特的见解。
通过此次教研活动,进一步规范了早操编排的科学性,提高了教师对早操活动的重视和创编能力。
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