为提高体育新教师整体素质。12月1日，新晋体育教师们在翠屏区师培中心体育教研员胡康君的带领下相聚在宜宾市中山街小学校，开展了为期一天的体育新教师培训。此次培训活动主要就《如何上好低年级学生的体育课》进行教学研讨。
优质课程 新认知
刘光华老师展示了二年级《原地运球》常态课。刘光华通过导学、设疑，让学生进行探究式的自主学习，让同学们掌握了篮球原地运球的基本技能，提高了课堂学生练习的密度。李雪老师执教一年级《换物接力跑》，用口令调动学生学习队形；设计活动项目，以达到练习目的。通过两节展示课，观课老师们直观的了解体育授课的方法和平时课堂常规需多加强注意和改进的地方。
在评课议课环节中，胡康君提到，能上好一节低水平段的体育课是对体育老师综合素质的考验。课堂常规一定要做好，做细，做一个让学生喜爱、有趣的体育老师。
UMU讨论 新理念
学校教导处副主任袁玲做专题讲座，对人教版《义务教育阶段体育与健康课程标准》(2011版)水平一教材进行了全方位的解析，并同老师们一起探讨上课的内容和教学课时的安排。而后，袁玲利用UMU平台和教师们交流分享。参培老师们都很积极地在平台上分享了各自的经验，同时也抛出了一些困惑。UMU互动学习平台位教师们提供了一种创新的培训模式,将传统课堂"老师讲,学生听"的被动培训转变为"翻转课堂"式的主动培训,能有效激发参培老师们的主动性和积极性,提升培训效率。
实践“对话” 新体会
本着理论联系实际的出发点，袁玲、刘光华带领教师们进行小篮球的户外实践“对话”活动学习。让他们在实践中感知动作技能和教学重难点。新进教师们分成三组，进行小组“对话小篮球技能”活动。小组成员们积极配合，各抒己见，新的培训模式激发了老师学习的热情。
活动最后，胡康君说到：“此次的培训活动让教师们看到了中山街小学校体育课堂、大课间的常态工作开展情况，做到了教育部提出的《关于新时代学校体育工作》中教会、勤练、常赛的课程理念，让新教师们对学校体育工作一定有了新的认识和见解。希望大家能将此次活动中小体育组的工作常态带到今后的工作中，且行、且思、且学，共同为翠屏教育贡献自己的力量。”
中山街小学
