2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。近日，江安县留耕镇中心小学校高组织做好建档立卡贫困户家庭学生和四类人员资助工作。
学校在实践中探索出一套优质高效的工作机制，确保了建档立卡学生资助工作有的放矢。
一是学习国家政策，做好前期准备。学校认真组织本校建档立卡工作全体教师会议，就教育精准扶贫，精准脱贫有关政策进行详细解读和学习，同时为建档立卡资助学生发放“四川省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡”，为后续工作做好前期准备。
二是落实宣传工作，推进工作稳步开展。在深入解读和学习国家资助政策后，各班班主任就义务教育阶段贫困家庭学生资助的项目、内容和资助程序等相关问题借助主题班会、微信家长群等平台向受资助学生及家长解释说明，提升国家资助政策的知晓率，让社会、家长对国家精准扶贫政策有了更深的认识。
三是全面排查，精准摸底资助对象。结合班主任工作，逐一核查，对全校学生行排查复核，重点聚焦动态调整的建档立卡贫困户家庭学生和四类人员，确保统计无纰漏、全覆盖，为实现精准资助提供准确的数据支撑。
通过完善的工作机制，推动该校建档立卡和四类人员学生的资助工作末端有效落实，得到了广大家长的一致好评。
留耕中心校
