为使四面山督导片区教研工作取得更好的教研效果，提升教师专业素养及片区学校的紧密联系，提升研讨质量；促使教师进一步了解幼儿建构游戏的特点，有效促进幼儿园游戏活动的深入开展。12月10日，江安县四面山镇中心幼儿园承办四面山镇督导片区幼儿园建构游戏研讨活动。此次研讨活动由镇中心幼儿园保教主任徐雪梅主持，参加研讨的人员有水清幼儿园、附属幼儿园及民办幼儿园的教师。
此次研讨活动分为五个部分。一是理论学习，老师们围绕“为什么观察孩子”“通过观察孩子，我们能了解什么”“你是怎样理解观察目的和观察目标的概念”三个问题共同探讨。二是幼儿建构活动，老师们从“观察什么”“怎么观察”“如何记录”三个方面观看幼儿的建构活动，并写一份行为实录。三是承担此次建构活动班级的张静老师从研讨活动前的准备、幼儿设计理念、搭建时遇到的问题及解决办法等几个方面与教师们进行分享。四是教师们分享自己的观察对象和观察记录。教师针对观摩情况各抒己见，从建构游戏的目的、目标、幼儿在活动中行为、材料的情况等多方面进行了评价，探讨要点，深刻剖析，更为下一次建构游戏的开展提出了宝贵的建议。五是镇中心幼儿园园长陈昌敏对此次建构研讨活动作出总结。
此次研讨活动进一步促进了教师之间的相互交流与学习，让教师们能更加尊重幼儿的身心发展规律和学习特点，从观察的目的和目标出发，真正理解观察的意义。
四面山镇中心幼儿园
