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学苑街小学校:课题研究助推教育信息化技术发展

来源:学苑街小学校  作者:刘英贵 罗萍 张道明  浏览量:   发布时间:2020-12-11

12月10日,全国教育技术科学研究“十三五”规划重点课题子课题《网络远程同步课堂互动教学测量模式的研究》项目沟通推进工作大会在屏山县学苑街小学阶梯教室召开。参加活动的有全县21个远程同步课堂项目学校、县教师学习与资源中心、县电教教仪站等单位,共70余人。中国教育技术协会学术委员会副主任、北京电化教育馆原馆长潘克明,深圳云合科技有限公司总裁丁晓云,深圳云合科技有限公司教育总监、学校校长高应超到会现场指导。gck四川教育在线

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与会专家和来宾,观摩了浙江省海盐县实验小学教育集团教师陆群波执教《梅兰芳蓄须》一课,学校教师姚静带领六(1)班学生同步学习。课堂上,陆群波结合文本特点与单元语文要素,教给学生概括主要内容的方法,通过抓重点关键词句进行品读,感悟人物形象与品质。教学中,主教师陆群波关注两地学生,助教姚静不时提醒学生注意,很好地突破了教学重难点。gck四川教育在线

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课后,潘克明教授点评,他认为“通过重点词句教学,让学生积极参与学习活动,体现了以学习者为中心;教师注重反馈信息,充分利用答题卡……从教育信息技术上看,画面声音清晰,切换方式与自动捕捉画面有待改进,特别是如何把握异地教师、师生、生生之间的互动维度,值得探究”,同时提出了很多建设性的意见和思考,对今后远程互动同步课堂教学具有很强的方向性与指导性。gck四川教育在线

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《网络远程同步课堂互动教学测量模式的研究》课题沟通座谈会在学校三楼会议室召开。会议由县电教教仪站站长李涛主持,参与子课题研究的大乘中学和学苑街小学、县教师学习与资源中心、县电教教仪站等单位负责人参加会议。gck四川教育在线

会上,丁晓云介绍了课题产生的背景及意义与价值。子课题单位提出了研究过程中遇到的困惑以及存在的问题。潘克明耐心倾听,逐一解答,给出了具有建设性的意见和操作性的策略。gck四川教育在线

此次活动对于加速屏山教育信息技术化进程,促进教师教育信息技术水平发展,改变教师培养模式和教育观念,具有重要的引领和变革作用。gck四川教育在线

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