12月18日，“前进小学名师工作室”启动仪式在南溪区前进小学综合楼演播厅举行。区教体局、区师训中心的领导和老师组成的导师团队以及学校各名师工作室成员和全体教师参加了启动仪式，仪式由副校长罗文武主持。
学校校长代麒麟致辞。他对三个名师工作室的成立表示热烈的祝贺，祝愿三个工作室借势、集智、聚力，早日结出甜美的硕果。学校将努力为名师工作室的建设创设良好的工作环境，希望全体教师在名师团队的引领下，不断更新教育教学理念，加快专业成长步伐，形成独特的教学风格，努力去赢取属于自己的那一份荣耀和幸福。
区师训中心常务副主任赵吉科、区师训中心小学室主任彭念平为工作室授牌。代麒麟为工作室导师颁发聘书。
工作室领衔人代表聂双老师、工作室成员代表冷敏老师分别发言，感谢学校的信任、鼓励和支持，表示要认真履行工作室成员的职责，团结起来，创造性地开展工作，不断学习、研究、实践、改进、提高，同时不忘发挥工作室的引领、示范、辐射作用，做好“传”、“帮”、“带”工作。
学校副校长何琼作《基于核心素养的课程与教学》学术报告。她从华为公司被美国人“卡脖子”谈起，谈了教育的根本问题，重点落在“怎样培养人”上，即我们的课堂教学应该有怎样的变革。报告很接地气，没有高大上的概念堆砌，却给了老师们极大的启发。报告结束后，老师们报以热烈的掌声。
语文工作室导师张传精对何琼所作报告进行了精彩点评，称赞她“真正是在用心、用情、用智慧做教育教学工作!”“境界高、手段高、悟性高!”“将生本教育落到了实处!”他希望在名师工作室成立后，能再接再厉，不仅认认真真研究教师的“教”，还要认认真真研究学生的“学”。
学校三个名师工作室分别是“何琼名师工作室”、“聂双名师工作室”和“罗梅名师工作室”，分别涵盖语文、数学、心理健康教育三个学科，领衔人分别是何琼、聂双和罗梅。这三位教师同时也是区级名师工作室的领衔人或成员，曾获得过区级名师荣誉称号。工作室成员也是年富力强、具有执着的教育情怀和坚定的教育理想的中青年骨干教师。
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