冬风凛凛，岁末将至。2020年秋期即将结束，期末考试悄然而至。为遵循培智学生的身心发展特点，让期末测评更好的检验出学生各学科的掌握情况。近日，高县中宏特校开展了一场别样的期末测评，验收学校本学期教育教学工作的成果，也考核学生一学期以来的学习成长情况。
测试的内容主要为生活语文和生活数学两门科目。生活语文组和生活数学组的老师们按照本学期的课程目标和所学内容，针对本班学生的具体情况准备了A、B、C三种层次的考试试卷。生活语文科目主要考核学生们的“听、说、读、写”等的能力。生活数学科目主要考核学生们“书写、计算、数理逻辑、应用”等的能力。
在测试中，老师们按照学习能力划分，对A层的同学只帮助其理解题目，让学生自己独立完成试卷；对B层的同学帮助他们理解题目并示范做题，之后由学生独立完成余下的题目；对C层的同学，老师采取和他们一起做题的办法，引导他们指一指、点一点、写一写、讲一讲。力求在整个测评中，每个同学都能完成适合他能力水平的题目，都能沉浸于考试之中，都能拿到那些跳一跳就能摘到的苹果，都能感受到期末收获的满足与幸福。
校方表示，期末测试只是一种测量现阶段学科知识掌握情况的工具，是为学校来期的教育教学奠定基础、提供目标的一种手段，并不能作为学生整体能力发展的表现，考试成绩的好坏与否也不能与学生整体能力的发展画上等号。在此次测评中取得好成绩的同学，老师鼓励他们再接再厉，在寒假期间和爸爸妈妈一起做好学科知识的巩固与复习，在下一学期能够再创佳绩。在测试中成绩欠佳的同学也不气馁，抓住寒假的机会，查漏补缺，和爸爸妈妈一起做好对已学知识的复习巩固，争取在下一学期取得好成绩。
高县中宏特校
