3月5日，为顺利推进四川省 11 个市(州)的省级“样板校”、市(州)“试点校”的能力提升工程 2.0 项目的实施，根据四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室下发的《关于公布四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 省级“样板县”、“样板校”名单及承训单位培训任务的通知》(省执行办〔2020〕10号)文件精神，中国教师研修网线上进行的“国培计划(2020)”——四川省信息技术培训团队指导力高级研修培训正式开班。
宜宾市人民路小学校作为“试点校”，为顺利推进此项目，成立了由学校教导处、信息技术中心为主体，副校长侯艳领头的实施团队，在临港学校会议室参加集中学习活动，学校临港学校校长陈丽梅参加了此次活动。
通过学习，提升了学校实施团队成员的三个核心能力——政策认知理解力、项目执行实施力、校本应用评价力，深度理解了提升工程2.0的有关核心概念与实施路径，初步掌握了整校推进的具体方法和策略。
侯艳做了总结讲话。强调了信息技术能力提升工程2.0培训的重要性，并提出具体意见及要求，为学校实施此项工作指明了方向，增添了动力。
学习是为了改变。此次活动为学校信息技术应用能力提升工程2.0工作的开展注入了创新的强劲动力。实施团队表示一定遵循“整校推进、基于课堂、应用驱动、完善考核”的原则，秉持开放、进取的理念，充分利用信息化、智能化教育手段，以信息化2.0为契机，全面促进学校信息技术与教育教学深度融合、创新发展。
培训活动结束后，庚即召开了学校信息技术中心2021年春期工作研讨活动。
学校信息技术中心副主任向华首先对本期信息中心的工作计划进行了解读，分别就设备建设、电视台、创盟空间、教育教学、教研科研等方面工作作出了安排和部署。学校信息技术中心主任张林对本期工作进行了详细的补充和强调。侯艳要求信息中心要加强学习，从信息技术专业角度为学校未来创新发展出谋划策，着力于回归课堂，服务学生与学校建设。陈丽梅强调，信息技术中心要做好顶层设计，要对学校各校区和临港学校信息技术工作有一体化的思维及思考，也要形成各自的特色。
为更好的指导学生参加中小学电脑制作活动，学校信息技术中心在3月3日、4日以多种形式组织参加了第二十二届全国学生信息素养提升实践活动线上培训交流。
推进信息化工作，硬件是前提，资源是基础，教师是关键。信息中心全体成员表示，一定用最认真的态度，最务实的做法，最努力的姿态，去探索每一个新知，去珍惜每一份收获。相关负责人表示，相信通过此次活动，信息中心会把信息技术更好地运用到实际教学中，服务学生、教师、学校建设。
人民路小学校
