为提升教师专业素质、加强园本学习研究不断提升教教育学质量。近日,江安县留耕镇中心幼儿园组织教师开展了“探讨园本,促教师成长”教研活动。
活动中,老师们就本学期小班组园本课程计划展开讨论。教师们就教育教学实践活动中的具体问题和小班幼儿年龄段的特点进行互动式研讨。经研讨,老师们落实小班组园本课程的具体活动构建。
通过此次教研活动,教师们及时发现问题、梳理经验,解决问题。最后达成新的共识,有效的提高了教师在园本课程的认识,促进了教师的成长。
留耕镇中心幼儿园为提升教师专业素质、加强园本学习研究不断提升教教育学质量。近日,江安县留耕镇中心幼儿园组织教师开展了“探讨园本,促教师成长”教研活动。
活动中,老师们就本学期小班组园本课程计划展开讨论。教师们就教育教学实践活动中的具体问题和小班幼儿年龄段的特点进行互动式研讨。经研讨,老师们落实小班组园本课程的具体活动构建。
通过此次教研活动,教师们及时发现问题、梳理经验,解决问题。最后达成新的共识,有效的提高了教师在园本课程的认识,促进了教师的成长。
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