近日，屏山县2021年小学语文学科统编教材培训会在君山路小学校学术报告厅拉开帷幕。全县100余名学科教师代表齐聚在书山学海园里进行为期两天的培训。县教师学习与资源中心副主任曾勇、副书记龙进涛到场参会。龙进涛为开班典礼致词，话语中充满了对教师专业发展的殷切期望，更让参会教师明白了此次培训的迫切性和重要性。
智慧解读，引领航向
宜宾市教科所小学语文教研员袁雪虹老师，作题为《读懂统编教材更新教学观念》专题讲座。她分别从教学观念、政治意义、学科意义、识字教学、阅读教学、习作教学等6个方面展开引领，切实解决如何用好统编教材，如何在课堂落实语文要素等教学难题。培训课堂氛围良好，有问有答，教师们宁静专注听取分享的同时也不忘文笔记录。
课堂观摩，以教促研
此次活动还呈现了三堂示范课。学苑街小学校姚静老师执教了三年级小古文《守株待兔》。让老师们认识了古文的各种排版，学习了怎样层层递进多种方法读好古文、读懂古文。创设语境帮助学生们领略古代耕者守株待兔之情景，学习古今字用法之不同，明白寓言故事的道理，树立正确的人生观。
君山路小学校杨霞老师执教的是三年级童话故事《慢性子裁缝和急性子顾客》。杨霞巧借儿歌总结了复述故事的方法，并让同学们小组讨论交流讲故事，借助表格填关键词，生写、生说、生评、师纠正。杨霞放手把课堂交给了学生，学生在由易到难的复述中声声入耳更入心，展现了教师主导，学生主体的课堂教学。
中山街小学曾玉静老师执教了一年级口语交际《商量》，用采访调查激起学生的学习兴趣；用直观形象的表演进入语境，引导学生用合适的语气；表达清楚想法，用幽默、亲昵的语言方式和孩子们一起不断演练正确的交流方式。尤其在表演桥段中，曾玉静即兴让孩子们和君山路小学校长阳宁、班主任吴杜先老师互动，孩子们的精彩表现更是赢得了一阵阵掌声。
聚焦研读，以学促思
做中思、评议合、得失明。屏山县师训中心教研员罗礼红老师带来专题讲座《文本解读与序列化建构》。她针对语文教学中教师们普遍存在的各学段衔接度不足、能力培养方向不明确、阅读质量不高等教学弊端，分别设计了小学语文各学段的文本编排、阅读知识、阅读能力、阅读方法、阅读习惯等序列，为参培的教师们进行了一场深入浅出的培训讲座，以期为教师们在今后小学语文教学的系统规划中提供帮助。在整场培训中，罗礼红力求使每位参培教师明确整个小学阶段语文课程内容序列的清晰化、简明化、系统化、秩序化，形成循序渐进、由易到难、螺旋上升的序列化教学优势。此外，罗礼红结合三堂示范课，理论联系实际，让每位参培教师明确了不同文本类型应该教什么和怎么教的问题；紧接着对此次参培教师做了自主研讨作业的要求；特别提示教师们不仅要学以致用，更要利用本次所学，回到自己学校后做好二次培训工作。整场讲座轻松愉悦，气氛融洽，在“师”“生”互动、学员互动中达成了培训提高之目的。
君山路小学校
