为了充分发挥市级示范园的引领带动作用，加强交流，促进城乡学前教育均衡发展，实现优质学前教育资源有效共享，逐步缩小城乡幼儿园之间的差距。3月30日，高县柳湖幼儿园园长严方君率领一行8人的帮扶小组到振武村幼儿园开展了第二次送教下乡环境创设帮扶活动。
为了确保此次环境创设帮扶工作具有针对性，结合第一次了解的帮扶园环境，帮扶小组对环境创设的主题进行了详细分析，并提前进行了多次方案的讨论和设计。根据帮扶方案，帮扶小组教师利用空堂时间分组行动，明确任务相互合作，裁剪、粘贴、制作等工作紧锣密鼓的展开着。
教师们充分利用活动室空间，巧妙构思、精心布置，经过第二次的创设，振武村幼儿园活动室发生了耳目一新的变化。帮扶小组的教师们“以幼儿为主体”的环创设计，让村园的老师们对区域游戏活动的创设与组织有了进一步的认识。
校方表示，通过此次到振武村幼儿园开展的第二次帮扶活动，怎样创设以“幼儿为本”的环境在农村地区起到了辐射作用。下一步柳幼将根据此次活动效果，继续深入挖掘亮点，以点带面，为全方位提升、打造更具特色的振武村幼儿园而作出不懈努力。
柳湖幼儿园
