《论语》有言：学而不思则罔，思而不学则殆。为了在不断的学习中提升教师们的教学素养，4月10—11日，南溪区仙源小学4位数学教师到成都百港国际酒店参加了为期2天的第十二届核心素养背景下“小学数学特级教师精品课堂”教学培训会。此次大会邀请了张冬梅、席争光、宋泉妹和郑玉霞等7位小学数学界的专家，为一线教师带来了精彩纷呈的示范课和讲座。
10日上午，来自江苏省启东实验小学的全国特级教师宋泉妹老师带来了《三位数乘两位数》示范课。宋泉妹的课堂充分发挥学生的主体作用，引导学生在复习旧知识的同时迁移到新知识，由旧入新，引导学生自主学习、合作交流，让人人学有价值的数学。
10日下午，会场迎来了来自南京市琅琊路小学校长、全国著名数学专家张冬梅。张冬梅带来了示范课《两位数乘两位数的练习与思考》和专题讲座《以思维为核心培养学生的数学学习品质》。张冬梅一直主张亲和数学课堂，提升学生爱提问、会思考、能研究的学习素养，让学生做自己的小主人，快乐地学习。学而不思则罔，思而不学则殆，数学绝不是也永远不是一本写完了的书。
11日，来自北京新学道洛阳国际书院校长席争光老师给大家带来了示范课《笛卡尔之说》以及专题讲座《关注组课模型，提升教学质量》。席争光的课堂和讲座引人深思：“数学教学的质量不能用单一的考试成绩来衡量，简单地说考试成绩好的未必教育教学质量高，教育教学质量高的成绩一般不会差。那么教育教学质量的高低取决于什么呢?”通过讲解，席争光让老师们明白了应该关注孩子的兴趣和热爱；应该关注知识和技能的培养；应该关注思想方法的感悟；应该关注数学学习活动的沉淀，更要思考的是数学核心素养的培养。
短暂的是学习时光，而思想与理念将继续传递。满载而归的仙源教师们纷纷表示，将以饱满的热情投入到接下来的工作中；将争做一名优秀的青年教师，在自己的岗位上人人真真地做好每一件事，在学习和实践中不断充实自己、提升自己。
仙源小学
