4月15日，江安县2021年春期“MS-EEPO”有效教育协同团队第八小组展示交流活动在杨坳小学开展。第八小组协同团队成员共50余人参加了此次课堂展示活动。活动由江安镇西江小学牵头，留耕镇杨垇小学承办。
此次活动分三个议程：第一个环节是西江小学教导主任胡小芳作题为《统编教材阅读策略系统化梳理和例析》的专题讲座。她首先讲了本期活动的整体构思是旨在以协同团队捆绑活动为平台，以课改活动为载体，聚焦部编教材，把对部编版语文教材的研读、讲课赛与课改实验探索有机结合，促进教师深入研读课改理论和课标、教材。她从阅读意义、阅读教学的意义、阅读素养界定、阅读策略的意义、统编教材编排的阅读策略依据、统编教材阅读策略的系统化梳理、阅读教学中的策略习得与策略运用例析等方面做了详细的讲解。着重对“统编教材阅读策略的系统化梳理”和“阅读教学中的策略习得与策略运用例析”两个部分做了细致的梳理和分析。历时一个半小时的梳理，老师们听得津津有味，受益匪浅。
聆听了专题讲座后，各团队依托对阅读策略的解读进入第二个环节：现场抽年级，现场梳理该年级阅读策略，并将对该年级阅读策略单元收获呈现在大卡上。
第三个环节是六个学校语文学科团队依次上台，用“MS-EEPO”有效教育团队汇报成果，从不同的侧面分享了各自在阅读策略专题讲座中的收获以及平时教学中的所思所得，既展示了团队风采，又增强了团队意识，呈现了“MS-EEPO”有效教育评价方式的多样性。
本期第八小组课改研讨活动的总体思路是将“MS-EEPO”有效教育与教材解读有机结合，通过专题讲座、集体备课、课前说课、课堂展示、集体评课的方式，完整的呈现有效教育操作系统。
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