在宜宾市教科所和屏山县教师学习与资源中心领导和专家的关心和支持下,4月26日,历时三年的《基于生活教育理念的幼儿服务意识养成教育研究》课题结题评审会在岷江幼儿园会议室举行。课题组全体成员参加,岷幼另一个省级子课题人员和金江中学课题组2名教师列席观摩。
幼儿园园长、课题负责人刘丰屏致辞并介绍到场的专家组成员。市教科所主任孔繁荫主持结题评审会。在孔繁荫主持下,刘丰详细报告了课题研究背景、概念界定、研究意义、内容、方法、措施和取得的认识性成果、操作性成果,以及取得的效益。刘丰的报告内容详实、生动,得到了专家们首肯和在场老师们的好评。幼儿园副园长、课题组主研人员彭德勤给专家组简要介绍课题成果内容:操作性手册,课题成员获奖论文集,园本课程建构情况等。县教师学习与资源中心主任彭文照、副书记龙进涛,市教科所主任黄绪富、工会主席陈邕分别发表意见,就切合幼儿品格养成的课题选题、课题研究成果给予充分肯定。纷纷表示,课题以幼儿服务意识养成为导向,从乐享服务到服务自我、服务他人和社会,依托家庭、幼儿园、社会主阵营,多维度感知理解、学习尝试、情感内化、迁移升华,思路清晰,研究方法合理,课题研究工作真实、扎实;课题研究成效用大量数据对比呈现,效果明显,具有借鉴和推广意义。黄绪富对研究报告还提出了一些中肯的建议,为课题成功结题并撰写成果报告参赛奠定了坚实的基础。县教师学习与资源中心教研员郑清容对课题资料收集给予了指导。孔繁荫在总结时指出,此课题研究务实,成果显著,对其他园所有示范启迪作用,是近年来学前教育科研质量上乘之作。大家要结合专家组的建议继续完善,做实做深,为今后课题科研积累更多经验,让课题研究真正为园本课程建设服务,为师幼成长服务。
此次结题评审会,专家们的点评让参会老师教育观得到进一步更新和升华,让课题组成员更有信心做好今后的课题研究工作。课题组成员表示,要继续在专家引领和教师们的同心协力下,“教中研”、“研中教”,让教育科研成为常态,从而助推教师成长,幼儿发展,将园所质量推向一个新高度。
岷江幼儿园