为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，创设有利于幼儿表现美、发现美的活动区域，利用农村得天独厚的自然环境和自然资源，变不利条件为有利条件，构建适合农村幼儿活动的区域，让幼儿自己去感知、去思考、去发现，去体验成功，从而培养幼儿的自主性、创造性和协作精神，促进幼儿能力的全面发展，4月28日，江安县四面山镇中心幼儿园组织教师围绕“如何利用农村得天独厚、丰富的自然资源来拓展区域活动材料”展开专题研讨活动。
研讨活动中，各位老师各抒己见，大家在农村特色材料的投放上有了一些启发，并且对材料的开放性投放与使用有了进一步的认识。教师们认识到只要充分挖掘当地农村资源的教育和文化价值，科学合理地投放和更新材料，就能让孩子在快乐探索的自由天地里得到更好的发展。教师们纷纷表示，在今后的活动开展中，还应本着以“幼儿发展为本”的思想，充分利用本地、本园独特的自然、地理、人文等乡土资源，为农村幼儿提供更为广阔的创造空间。
四面山镇中心幼儿园
