为发挥课堂主阵地的育人功能，促进教师把思想政治教育贯穿到课堂中，构建课程思政大格局，提高教师的科研能力和水平，4月6日至5月11日，翠屏区象鼻中心学校开展了“思政引领、科研兴校”课堂展示月活动。
李黎老师带来的是《一天的用纸》。课堂上，李黎先让学生先说自己一天的用纸，再算一个小组一天的用纸，再算一个班一天、一周、一月、一年的用纸，再估算我国乃至全世界一天的用纸。随后，李黎让学生通过数据分析，说说自己的感受。学生们通过计算和探究，发现一天的用纸量实在是大得惊人，纷纷表示要“节约用纸”、“要多种树”、“要保护环境”……课堂上教师教给学生统计的知识和探究的方法，既培养了学生的数学核心素养，又把思想政治教育潜移默化融入课堂中。
只有3年教龄的万思玉老师，从刚过不久的清明节引入到《看图猜节日》一课，然后以群文阅读的方式展开教学，让学生看图猜节日说民俗，了解我国的传统节日的由来和习俗。整个课堂思路清晰，脉络清楚，重点突出，民俗解说到位，让听课师生感受了传统文化的魅力，享受了一盘“节日的盛宴”，体验了中华文明的博大精深。
杨阳老师呈现的是《篮球行进间运球》。用韵律操的形式展开准备活动，有效激发了学生热爱体育的热情。整个课堂组织有序，形式多样，活动丰富。课堂结束时，杨阳老师强调“体育比赛，乃至一切活动都要求队员要有团队合作意识和团队合作精神。
此次活动共有19位老师参加展示，涉及语文、数学、英语、历史、音乐、体育等学科，全体教师紧扣主题展开。活动展现了教师良好的课堂教学风格与个人风采，提高了教师教育教学和科研能力，促进了各类课程与思想政治理论课同心同向同行，协同育人。
象鼻中心学校
