5月10日，叙州区柏溪小学举行了“基于统编教材，关注语用实践，构建高质量小学语文课堂”的教学研讨活动。
此次活动由学校教务处主任主持，由罗雪姬老师主讲，主题是分享在成都学习的相关内容和心得体会。
罗雪姬由此次活动最主要的目的——语文课堂高效要抓住的三个要素讲起，第一是教什么，第二是怎样教，第三是教的结果。随后，罗雪姬又从此次活动中多位专家名师的课讲起，回忆了每位老师精彩而又富有魅力的课堂，以及每节课值得老师们学习借鉴的亮点，然后抓住每节课当中所隐含的丰富的教学理论，巧妙的教学艺术进行重点讲解。
阅读教学，习作教学，小学低段的识字写字阅读教学和高段的问思辩教学，专家名师们切实的做法和先进的理论，让全校老师们受益匪浅。
分享交流之后，全校老师又重新温习了小学语文的课程目标，从低中高段的年段目标再次进行强化学习，深入思考和解读每个学段所训练的重点。老师们又从自己的教学实际谈起，纷纷发表意见。
老师们纷纷表示，今后的语文教学要切切实实关注孩子的终身发展，关注孩子的语言训练，思维训练，能力训练，扎扎实实做好语文日常教学工作，不断更新自身的教学理念，创新教学方式，为小学语文教学的改革贡献力量。
柏溪小学
