为科学有效地开展家园合作，持续推进幼小衔接工作，助力大班幼儿顺利升入小学，6月3日，高县来复镇幼儿园大班年级组织了幼小衔接教研活动，为大班幼儿顺利进入小学保驾护航。
此次活动的研究重点为：“如何解决幼儿园与小学的衔接问题"、"怎样让儿童从幼儿园平稳过渡到小学，在一年级上学期尽快适应小学生活，促进学生健康、快乐的成长”。教研过程中，教师们各抒己见，以幼儿的年龄阶段特点和发展需要为基点，从幼小衔接的内容及形式、如何有效的指导等方面进行了互动式的研讨。在老师们积极踊跃的互动交流中，商讨出了适合大班幼儿的科学幼小衔接方案。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。老师们要帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，应从日常生活做起，养成良好的习惯，让孩子们以积极的心态迎接小学生活。
通过此次教研活动，为进一步做好幼小衔接工作打下了良好的基础。
来复镇幼儿园
