近日，宜宾市南溪区“三名工程”何琼名师工作室工作总结会在前进小学荣誉室召开。
会议首先观看了工作室总结视频。接着，工作室领衔人何琼带领成员学习工作室课题《小学语文单元整体教学策略的实践研究》，并从“问题提出和核心概念界定、相关研究综述、研究目标、研究思路和方法”等六个方面进行了细致的解读，成员们针对课题进行讨论交流。
随后，工作室成员逐一汇报学期教学研究成果。各成员分别围绕基于单元整体教学背景下的“小学语文单元整体教学”“小学整本书阅读教学”“‘自导式'课堂教学”等主题进行了阶段性成果汇报。
成员总结汇报后，校长何琼对成员们勤于研究，向上向学的精神表示了高度赞赏。同时也对工作室的发展作出了新的规划，对下一阶段的工作进行了具体部署。
前进小学校
