为了进一步提高教师的教育教学水平，营造良好的教学研究氛围，增强教师合作意识。近日，江安县大井镇连天小学组织全体教师分年级、分学科开展集体备课活动，活动由学校教导副主任黄洁主持，全体老师出席活动。
此次活动,学校积极推进基于核心素养的课堂教学改革,以学习文件、研讨、交流为主要方式,促使教师建立明确的学科课程意识。黄洁要求全体教师要认真研读课标,要站在课标高度去审视教材、教学,进—步推动课堂结构的优化,为开学后的教学工作做好充分的准备。
集体备课期间，主讲教师谈了所讲教学内容的编排意图、教学重难点、提出教学建议等之后,大家补充意见，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考、大家取长补短，最终达成共识。
校方表示，集体备课增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展,为备课组这个重要组成机构在课改实验中提供了智力支持和专业支撑。同时,也可以克服个人备课的惰性、片面性和随意性，提高教师教学的科学性。
连天小学
