8月29日，南岸片区研训联组一行专家在主任舒大琼的带领下，到僰道小学就2020-2021学年度教学质量作专题诊断，分学科分班级分题型的详细讲解，对存在问题进行客观剖析，给全体教师带来醍醐灌顶之感。老师们纷纷表态要对照专家的分析，深刻细致查找教学质量滞后的原因，齐心聚力，为学校教学质量全面提升积极奉献。
诊断会议由学校校长童祥珍主持。会议伊始，舒大琼以《教学常规的规范性》为题，对新教学常规的必要性、严肃性作了解读，提出了操作要求，并在此基础上提出三点具体建议：1.班主任：搞好班队建设，以班主任为主，学科教师统一按班主任的要求规范自己，引导学生；2.学科教师：做实常规，不做无用功，不触底线：3.分析成绩：不仅仅分析成绩，要从教师常规等方面进行改进和交流。随后，朱燕和梁雪梅两位学科专家分别就该校各个班级成绩得分情况逐一分析，就校内班级之间、校际同年级学科之间进行对比；提出了问题中普遍的现象和个别的现象，分别就共性问题、个性问题作了整改建议。对课堂、课前准备、课时作业及检测、踏线学生、低差学生等方面对教学管理人员、教学人员分别提出了要求。最后，专家们提出期望，客观肯定了教学的进步，勉励全体教师共同努力，来年摘取教学质量金杯。
会后，教师们纷纷表示，一定在专家们的分析中，认真查找问题和不足，脚踏实地，一步一个脚印，为学校教学质量迈上新台阶献言献力。
僰道小学
