8月31日，屏山县君山路小学教师学习共同体座谈会在学校善行楼3楼举行。学校近两年调入的17名新教师一起参加了此次会议。会议由副校长陈锡余主持。
会议伊始，陈锡余公布与会教师的排名升降情况并分析了原因，告诫大家应该认清形势，认真工作，虚心求教，抓住重点，突破难点，熟悉课件，对教学流程做到心中有数。
几位教师代表在会上进行发言。作为教学成绩名列前茅的教师代表刘宝琴谈到：她自己长期从事低段教学，对重难点把握较好；对班级管理，高段学科教学有学习需求。作为进步很大的教师代表张瑶则表示：教学方面，设计游戏激发学生学习兴趣，学习方法的掌握更重要；班主任工作方面关心每位学生的发展，做到心中。随后，又有几名教师代表各自分享了自己的困惑和收获。
学校校长阳宁表示，此次会议是全校不断完善校本研修的方式，构建学习共同体，从业务素养上去提高，要带着真诚的心去主动接受，努力提高。同时，他还指出了城区小学和乡镇学校的区别，城区的家长要求更高，告诫教师们要有责任心、压力和动力。然后从“价值引领，”“成功驱动，”“情感连接，”等方面展望了以后学习共同体活动的发展方向。
会议的最后，从浙江海盐县六里小学来学校支教的教师同时也是负责此次学习共同体座谈会活动的教导副主任陆飞越发表了讲话，他从“效率”、“时间”、“目标”这三个方面对刚才的会议内容做了总结。
校方表示，此次会议主题鲜明，内容丰富，精彩有效，让参会教师更加明确使命，敢于担当。相信他们在今后的教学中更能落实立德树人的根本任务，更能努力奋斗，再创教学新高度。
君山路小学
