为了推进市级课题“基于幸福理念下的幼儿美育课程建构的实践研究”的进程，切实提升该课题研究的问题针对性和实践操作性，促进教师教科研能力的发展，总结近期课题开展情况，9月4日，江安县幼儿园该课题组所有成员进行了课题阶段性小结研讨活动。
研讨活动中，课题负责人黄欣带领课题组成员总结了自开题以来的研究工作情况，就课题的核心概念的界定、课题总的目标和内容、研究进程及活动、课题本阶段取得的成果、研究主要创新点等方面进行了梳理和总结，着重对认识性成果和操作性成果进行了总结和提炼，并对各项总结工作进行了明确分工。最后，对本阶段研究不足进行了筛查，并对下一阶段的研究进行了设想和布置。
在此次课题小结研讨中，老师们不光阐述了自己在课题实施中的见解，也提出了各种宝贵意见和建议。经过这样的思考和讨论，课题组成员对课题实施的态度更为积极主动，课题研究目标更为明确。园方表示，在以后的课题研究过程中，将让“共研”成为一种常态课题研究活动，以研促教，提高教师的科研水平和教学能力，让师幼都得到发展。
江安县幼儿园
