9月17日，筠连县筠连镇景阳小学立项课题《农村单亲家庭学生心理健康教育的研究》《用“二三五”教育模式，促进课堂效益提高的实践研究》开题论证会在景阳小学综合楼四楼党员活动室召开。学校主抓科研工作的副校长聂斌、教务主任曾琰、教务副主任刘杰、教务副主任罗家银及课题组全体成员参与了会议。县教体局教研室主任邹修强、县教研员黄丽萍、希望小学副校长白丽娟、筠连中学赵莉副主任受邀来参与课题研究的指导。
此次论证会主要包含了：开题论证、专家讲座和互动提问三大环节。第一环节，学校课题负责人陈述课题开题报告，就课题研究背景及存在的意义、课题的研究目标和内容、研究方法和实施步骤以及课题的时间安排等做了详细的阐释。专家组成员在听取陈述人做完开题报告后，充分肯定了课题的研究价值和课题组前期所做的大量准备工作，认为此次两个课题具有较高的研究价值和实践意义；针对课题研究目标、内容等方面存在的问题发表了中肯意见和建议。然后就课题的选题、课题研究的方向性、课题研究的目标和内容等方面提出了宝贵的意见，建议课题组进一步明晰研究目标，细化研究内容，多在实践上下功夫，同时提醒课题组在充分认识课题重大意义的同时，不要忽视研究的艰巨性，做好研究的保障工作。之后，课题组成员与专家们进行了充分的研讨并交换意见。
此次论证会严肃认真，气氛热烈，会序安排合理，各个环节紧凑，效果显著。课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，在交流中更加明晰课题实施的意义、操作方法和努力的方向。教师们通过此次的开题论证会，不仅能梳理课题开展的思路，也能在集思广益中找出适合的研究方法。
景阳小学
