为进一步优化幼儿在园生活环境，提升教师对环境创设理念的认识；同时也为了推进区域活动材料的更新与组织，促进教师因地制宜、科学有序地开展区域活动，发挥环境对幼儿的积极教育作用，提高幼儿自主学习能力，9月23日，江安县怡乐镇中心幼儿园开展了第一学月班级区域环境创设教研活动。
在保教处的组织下全园班主任和园长深入班级查看班级区域设置情况，并观摩了各班幼儿区域活动和教师指导情况，随后全园针对各班实际情况开展了教研活动。
此次教研，老师们感觉到了在实践工作中存在的差距和不足。首先在区域活动的布局上经验不足，没有重视区域活动开展的有效性和操作性和科学布局。其次是在材料的投放上，缺少创新和形式多样化。其三是对空间的运用不够。这是幼儿园今后在这几方面需要不断努力和探索的工作方向。
通过此次园本教研活动地开展，为教师们搭建了学习交流的平台，同时有效地提高了教师对区域活动的设计与认识，并给予更多的帮助和指导。
怡乐镇中心幼儿园
