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方水中心学校:云中锦书寄雷波

来源:方水中心学校  作者:胡敏  浏览量:   发布时间:2021-10-21

10月20日,翠屏区方水中心学校开展“给雷波同学写一封信暨捐赠一本书”主题德育活动。六年级共一百余名同学汇聚方正讲堂,体验了一堂特殊的德育课。NX4四川教育在线

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重温书信格式NX4四川教育在线

六年级区级骨干语文教师雷鸿惠为同学们重温了写信的格式,注意事项。雷鸿惠讲得非常细致,从书信的称呼、开始的问候语,主体部分交流的内容层次、结尾的祝福语、署名以及日期,都作了详细的讲解和直观示范。NX4四川教育在线

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精心修改书信NX4四川教育在线

同学们拿出课前写好的草稿信,逐字酌句反复斟酌,精心修改。雷鸿惠以及即将奔赴雷波帮扶团队的老师们穿梭在课堂上,一边检查同学们的书写情况,一边作耐心的修改、润色指导。NX4四川教育在线

修改完毕后,彭佳林、李思熠、李俊豪、邓芯雨、余秋骏、蔡雨晴等同学走上讲台,分享了自己的书信。NX4四川教育在线

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分享书信内容NX4四川教育在线

“亲爱的雷波同学,你好!我是来自宜宾市翠屏区著名的观斗山脚下方水中心学校六年级一班的方正学子,我的名字叫李思熠。今天,我们的方水校园,凉风习习,桂花飘香。此刻,我很高兴能够给你写信... ...”在信中,同学们写得很真诚,得体:有的介绍了家乡宜宾的美景、美食,有的介绍了美丽方水校园丰富多彩的学习生活,有的介绍了自己温馨幸福的家庭,有的介绍了自己的个性性格、兴趣爱好、学习方法技巧,以及理想信念,字里行间,无不充满热情,阳光,让听众受到强烈感染,产生向往之情,获得正能量。NX4四川教育在线

“... ...我真心期待你的回信!如果能够收到你的回信,我一定会很开心,珍惜!”“期待能与你成为好朋友!我也对你们彝族的风俗习惯非常好奇,你能够给我介绍一下你的家乡吗?”在书信的末尾,同学们表露了友好的心声,并发出了诚挚的邀请,“欢迎你到我家乡宜宾、我们校园来做客!我一定会为你当好向导!”NX4四川教育在线

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献爱心捐赠书NX4四川教育在线

分享结束后,进入了献爱心捐赠书籍环节,同学们异常兴奋和自豪,高高举起从家中带来的心爱之书,踊跃加入捐赠的队列。NX4四川教育在线

副校长李军抱着一摞书,带头第一个走到捐赠书箱处,李军说:“女儿今年考上了大学。她听说我们学校组织为雷波彝族孩子捐赠书籍,特别叮嘱我,一定要将她珍藏的几本好书赠送给雷波的孩子们!希望弟弟妹妹们热爱读书,将来也能够考上大学!”在李军的带领下,同学们排着长长的队伍,依次把书籍放进书箱口。NX4四川教育在线

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甘当“鸿雁”传书NX4四川教育在线

“孩子们,手握你们赠给远方朋友的沉甸甸的礼物——书和信,我们十分感动。虽然路途遥远,远隔千山万水,但我们老师愿意充当同学们的信差、邮差,把大家用心写好的信、捐赠的书,亲手一一送到雷波同龄孩子们的手上。”德育副主任徐历及时公布了此次赠信、赠书数量,赞扬了同学们的仁爱之心、仁义之举。徐历告诉孩子们,在我们中国文化中,有鸿雁传书的美好传说,再过几天,学校帮扶团队将再一次踏上雷波之行。NX4四川教育在线

温暖、砥砺、成长NX4四川教育在线

分管德育副校长余福水表示,自从学校加入翠屏区与雷波县教育结对帮扶事业中以来,高度重视交流的质量和成效。学校认为,在结对帮扶过程中,双方的受益是相互的,成长也是相互的。在过去四年的雷波之行中,学校每一次都精选帮扶团队,积极动员教师和学生融入到帮扶行列中,以自己的力所能及创新帮扶形式,教师交流内容涵盖教育教学艺术、师德师风,学生交流内容表现为“五育融合”,从而真正感受到彼此的爱心和温度,砥砺与成长。NX4四川教育在线

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