金秋十月，秋高气爽，但雷波已经有初冬的感觉。10月24日，伴着丝丝寒风，宜宾市江北实验小学校在副校长肖吉录的带领下，一行6人远赴凉山彝族自治州雷波县开展了为期3天送教帮扶活动，并与对口学校(谷米中心校、柑子中心校)进行了座谈，共同探讨了教育的发展。到校后，老师们顾不上路途颠簸和疲劳，立即展开了帮扶活动。
寒意阵阵 暖意融融
知识共享，爱心传递。在了解到两校会议室及办公设施简陋，于是江北实小打紧开支，慷慨解囊，分别捐赠价值5000多元设备和办公用品，受到两校热烈的欢迎。同时继续开展班级学生“手拉手”活动，送去了江北实小孩子们的书信、书籍、学习用品，并一一分发给他们，看到孩子们脸上幸福的微笑，大家的心里都暖暖的。
送教帮扶 示范引领
在孩子们期待的目光中，江北实小的三位教师来到了课堂。曾洁老师以有趣的问题“三加一等于几呢?”引入课题，激发孩子们的求知欲。课堂上，曾洁和孩子们共同探究如何计算三位数乘两位数，把课堂交给学生，让学生自己探究三位数乘两位数的计算方法。巧妙地设计相关练习题，既使计算方法得到及时巩固，又让提醒着孩子们可以根据实际情况灵活选择方法去解决问题。希望孩子们在这节课里多收获一点，实现三加一大于四。
接下来是罗付芹老师上的一节语文课——《穷人》。罗付芹围绕“精讲细读,体会感情”这一环节设计课堂。这一环节是教学的重点。由于文章篇幅较长,为了实现长文短教,罗付芹先用情境教学法把学生一步步带入故事情节之中,再用抓重点词句的分析理解,以占带面的导读法,帮助学生读懂全文。课堂上，教师极富感情的朗读,逼真的模拟效果,激发了学生学习热情。罗付芹细扣文中的每一句话,先教给方法,再让学生学会运用,从而使其明白此时桑娜复杂、矛盾、忧虑不安的内心世界。
随后，黄科芬老师给大家带来了一节阅读课——《富饶的西沙群岛》。课堂上，黄科芬通过朗读、欣赏、交流等环节，循序渐进地引导学生理解课文内容。教学中，黄科芬让学生直接与本文对话，以读为本，以读代讲、读中理解、读中感悟、读中想象，读中受到情感、态度、价值观的熏陶，感受西沙群岛的美丽富饶。同时，黄科芬注重尊重学生的独特感受，突出学生主体地位，鼓励学生合作、探究学习。为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境，使学生主动参与到学习过程，培养学生的创新意识和自学能力。
双师课堂 双向互动
刘宇老师在江北实小执教道德与法治课《传统美德 源远流长》，谷米中心校学生通过网络同时在线听课，实现两校际互动教室之间的互动教学，实时同步、生动逼真，均衡教育资源，实现教育公平，深受谷米师生喜爱。
专题交流碰撞提升
在送教活动中，肖吉录以《新入职教师成长之路》为题，从初为人师面临的问题与困惑；作为教师应具有的素质；教学常规要求及建议等几个方面就新教师如何尽快进入角色，轻松驾驭课堂，成长为一位合格的人民教师与大家进行了交流。段杰老师以《双减背景下，小学低段课堂教学常规及作业设计、管理》为题，给老师们带来了专题讲座，用形象生动的实例引入，为大家分享了如何把控课堂节奏、建立课堂规矩、培养小老师，以及双减背景下，如何设计、管理作业，一个个小妙招获得了大家一阵阵掌声。
赠人玫瑰，手留余香，此次活动给老师们留下了深刻的印象和满满的感动。一花独放不是春，百花齐放春满园。这已经是江北实验小学校第四年帮扶雷波县谷米中心校和柑子乡中心校了，此次活动发挥了骨干教师的辐射作用，对促进教育均衡发展具有重要的意义。校方表示，将以此为契机，为城乡教育均衡发展奉献绵薄之力。
江北实验小学
