近日，江安县橙乡幼儿园结合江安县科研课题阶段成果展示开展极具针对性的课题成果提炼专题培训活动，业务园长邓健梅主讲，全园教师参加。
培训活动过程中，邓健梅结合自身经验，以实际案例分析了老师们在开展科研课题成果提炼过程中容易出现的问题，针对课题成果提炼提出了五点建议。
第一，细读文件抓重点。邓健梅提醒老师们，在进行课题成果提炼时要精读上级文件，确定是哪一阶段的成果，准确分辨结题成果、阶段成果和开题预期成果的区别。
第二，厘清思路保全面。邓园长结合江安县课题成果汇报提纲告诉老师们，课题阶段成果、课题取得的效果是成果汇报的重点，应占成果报告的60%以上篇幅。
第三，数据说话增亮点。邓健梅告诉大家，在成果报告中应以数据对比来说明课题开展前后取得的成就，以柱状图、饼图、线形图等方式呈现，准确清晰，更具说服力。
第四，会展现场展风采。邓健梅提醒老师们，在进行现场汇报时，课题组成员应着装统一，整齐大方，体现课题组成员的精气神，给参会人员留下良好印象。
第五，主次分工勤协作。邓健梅告诉老师们，课题研究是团体工作，除了课题负责人要担负起主要责任外，主研人员也要发挥不怕苦、不怕难的精神，要多商讨协作，充分体现“研究探索，勇于创新”的科研精神。
幼儿园负责人表示，业务园长邓健梅结合自身经验讲解，引导老师们积极参与科研课题研究，对实际工作中的突出问题进行了分析，重点明确，思路清晰，对幼儿园老师业务能力的提升到了促进作用。
橙乡幼儿园
