根据叙州区教育和体育局关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理的相关文件精神，减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，保障学生身心健康和全面发展。近日，叙州区樟海镇李场小学校对学生的“减负”工作进行了一系列自查工作。
此次自查主要采取听教师汇报、检查相关材料、学生问询、座谈等形式进行。
通过自查发现，学校“提质、减负”工作发展不平衡，作业要求还存在存在一定的问题。为此，学校出台“悦动”作业办法：1.按学情，分层作业;2.控总量，预估作业;3.严要求，精改作业;4.许家长，不批作业;5.晚九点，不做作业。
该办法从各个方面对学生作业问题进行了具体要求，严格响应国家关于“双减”的号召，落实相关文件。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在“提质、减负、增效”的路上，学校能走好每一步，走稳每一步，让学生在作业中“悦动”起来。
李场小学校
