为了全面落实“双减”政策，把劳动教育作为学校德育工作的重要内容，近日，南溪区钟灵街小学因地制宜积极推动劳动教育，积极探索劳动教育在增强学生综合素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
一年级五班开展“我是劳动小达人”系列活动之扫地技能训练。通过家校联合制定训练方案，分解劳动目标，从握扫把到扫垃圾，从扫一块小区域到扫一间屋子。引导孩子扎扎实实地掌握一门劳动技能。
有的孩子起初畏难、偷懒，但是在日复一日的坚持下，孩子们慢慢认识到，家长每天劳动的艰辛，劳动能让生活更美好，是美丽且伟大的。
加强学生劳动教育，首先应从思想上重视，从行动上落实，而不能只是走过场，让劳动教育成为孩子成长不可缺少的必修课，引导学生树立正确的劳动观，促进学生形成基本的生活劳动技能和动手实践的能力。让孩子在劳动中体会作为一个劳动者所具有的精神上的幸福。同时，老师还把劳动教学步骤发给家长，在群里给孩子们加油，点赞，引导家长要做劳动教育的有心人，从细微之处入手培养孩子的劳动素养和动手能力。
校方相关负责人表示，劳动教育不仅重视“做”，也重视其背后的价值取向——培养学生对劳动的热爱和尊重，让学生充分感悟劳动的意义，帮助学生树立正确的劳动观。助力“双减”。
钟灵街小学
