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科学需要想象 发明贵在创新——黄桷庄小学STEM课题常态化研究第十九期

来源:黄桷庄小学  作者:通讯员   浏览量:   发布时间:2021-11-30

10月22日,宜宾市黄桷庄小学校STEM课题组老师马兴颖给孩子们带来了一节关于声音的STEM课《看得见的声音》。LmG四川教育在线

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课前一首《少年》点燃了孩子们上课的激情,音乐深受学生喜爱,随即马老师提问:“声音是否只能听见,不能看见呢?”引出课题,启发学生思考。首先孩子们回顾了科学原理:声音是通过振动产生的。那么将其振动表象化,是否就能看见声音呢?接着马老师通过音叉实验让孩子肢体感受到了声音,又通过水波纹实验,利用多媒体展示台让孩子们“看到了”声音。LmG四川教育在线

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孩子们深受启发,自主设计并操作实验----跳舞的盐。孩子们学习科学家的探索精神,利用纸筒、气球、音响、盐自主完成实验,课中还继续探索出了更多让盐跳舞的方法,有效的开拓了孩子们的创新思维。LmG四川教育在线

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