6月4日，星期五的STEM课题，宜宾市黄桷庄小学的老师方书春的STEM课《能只换鱼缸底层的水吗》正在进行。生动的讲解，严谨的实验，引发了孩子们一阵阵惊叹“太神奇了”。方书春用一贯的深入浅出的教学风格结合生活实际，打开孩子们的思路，让他们感觉科学并不遥远，就在身边。上节课长短管子出水快慢打破了固定思维，这节课一根管子通过“虹吸现象”吸出水缸底部的水，一根管子可以玩出这么多花样。不知不觉中将“压力差”这样科学的原理融入到生活现象中让孩子们接受。科学总是起源于想象，最后打破想象，创造奇迹。
接下来，老师吴勇带来一节《吸管能让土豆浮起来吗?》。孩子们更是打开思路发挥想象，通过实验操作，贡献了一个个精彩的作品，超越了老师的预设，展现了孩子们对科学的积极探索力和极强的操作能力。怎样利用吸管将土豆浮起来，每个小组的尝试实验都抓住了成败关键点：管子不能进水。说明我们的孩子在生活中是带着眼睛的，作为教育者我们有责任将他们的感性思维上升到理性思维的层次，将科学引入生活服务于生活。
课后，课题组的老师们展开了集体研讨，对两节课中的优点给予肯定，并指出不足。
黄桷庄小学
