为全面落实“双减”政策,促进学校实现“减负、增效、提质”的教学愿景,本学期,南溪区仙源小学校在“双减”背景下继注重课后服务品质提升后,还带领孩子们开启了阅读之旅,促进“双减”工作的落实。
为方便孩子们阅读,保证学生能随时随地有书读,仙源小学每个班级设有图书角,教学楼过道上设置流动书吧。学校所有书籍都以孩子们健康成长为前提,精选符合孩子们年龄段且他们感兴趣的书籍。进入仙源小学,随处可见捧书静读的孩子,良好的校园文化建设培养了学生的阅读习惯。
每天的12点35至12点55是仙源小学孩子们最喜欢的“午读书法时间”,在这20分钟,孩子们可以随时看自己喜欢的书籍。在14:00至14:15又是全校进行讲故事的时间,在这时各班都会开展故事分享,总会有不少孩子排队上台为大家讲故事谈感受。
如果这些这还不够,那在下午的课后服务时间,孩子们还可以到自己喜欢的图书室博览群书,继续参与阅读活动,体会阅读的乐趣。
不仅如此,学校还开展多种系列的阅读活动,如:群文阅读、整本书阅读、百人千人阅读.......各个班级都有自己的特色,有的班级还以开展新书发布会的活动提起孩子们阅读的兴趣。在新书发布会上孩子们根据书的“封面”“标题”“书名”等对故事内容进行大胆猜测,家长们还为孩子写下阅读寄语,陪孩子制定读书计划等。孩子们在展示自己的读书卡、读书小报、思维导图等过程中享受着阅读的收获。
校方表示,落实“双减”政策重在减负提质,学校将继续引领孩子们在阅读成长路上踏实前进,不断提高学生活动的有效性,促进学生全面发展。
仙源小学