近日，三江新区名优教师送教活动在翠屏区宋家镇中心小学校如期举行。此次活动由临港第一实验小学主任罗鸿燕领队，围绕“双减之下，教师如何创新作业设计，减轻学生过重的作业负担”这一主题进行研讨。
活动环节一，课堂观摩“得法”
宜宾天立小学老师曹莉给大家展示了一堂精彩的绘本教学课，带领孩子们畅游在《奶奶来了》绘本故事中，曹莉引导孩子们多角度预测，注重发散性思维的培养，把语文教材中学到的阅读方法用于实践，善于抓住课堂细节进行巧妙生成，成功落实了“以德育人”的教育方针。
罗龙实验小学老师刘萍以“成语乐园”贯穿整个教学活动，让孩子们在快乐、有趣的活动中了解、积累、运用成语，习得了归纳整理的复习方法。
临港第一实验小学的老师郑春给四.3班的孩子们带来了一堂《Point to her nose》,郑春通过唱一唱、说一说、动一动等多种形式进行教学，孩子们在活动中掌握了本课的知识，课堂气氛非常活跃，从而激发了孩子们对英语的兴趣。
洪谟小学老师雍孝琼带领孩子们梳理、回忆已学知识，从学数学到用数学，当堂练习，当堂反馈，注重了对孩子学法的指导、习惯的培养。
罗龙实验小学老师李水莲课前精心准备，有针对性地设计教学环节，层层深入，边学边练，注重学生常规习惯、作业习惯的培养。
活动环节二，交流研讨“寻理”
课后，老师们在宋家镇中心小学校教导处主任刘永的组织下开展热烈的研讨。老师们围绕当前“双减”工作中如何减少学生作业时间、提高作业质量进行课堂教学反思。听课老师们各抒己见，提出了自己在教学中的疑惑，探讨了自己的一些新的尝试，大家一致认同：双减之下，作业设计要围绕一个“新”字，即新颖，创新作业形式，减少机械抄写；围绕一个“跨”，即跨界，设计跨学科的综合作业；围绕一个“层”字，即分层，对学习力不同的学生作业设计应有所区别；围绕一个“彩”字，即精彩，力使作业设计作品化和艺术化。以此提高作业的效度和信度，才能保证“书面作业不出校门”的“双减”要求。
宋家镇中心小学校校长汪巨茂以“五个一次”对此次送教活动作总结，他说：这是教学想象力一次提升，是语言表达能力的一次提高；是温暖情感的一次升华，是“三观”的一次重塑，是思维创新一次锤炼。
宋家镇中心小学
