为落实“双减”政策，3月22日，叙州区樟海镇马场小学校根据学期初的计划，为努力抓好教师队伍建设，提高办学品位，加大校园文化的建设，促进教师专业化发展，促进学校教育教学质量的全面提高，举行了一次有深度的教研活动。
此次教研活动围绕二年级下册“整十、整百数的加减”为主题。活动中，上课老师针对课前教具的准备、教材的分析，课中对课堂的组织、对学生的组织，课后对作业的布置与反馈都做了充分的准备，充分体现了课堂以学生为主，老师为辅的新教学模式。在评课过程中，每位参与听课的教师都提出了自己的意见和建议。最终，老师们明确教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育有机统一在教育教学中，注重培养学生独立思考的能力和实践能力，促进学生全面发展。
马场小学
