为进一步优化课堂教学，提高课堂实效，3月23日，江安县四面山镇南井小学校数学教研组开展了图形教学研讨活动。
此次活动由教研组长廖先玲主讲。在讲解过程中，她强调在图形的教学过程中，要让学生暴露经验、生成经验、提升经验和应用经验，并在其中进行独立猜测、合作交流、概括总结和解决问题。并介绍了如何设计好的数学活动，让老师们在设计教学时，要从学生的视角去思考、从数学学习内容去思考，并且在设计中凸显数学本质，体现课程关联。
通过此次活动，全体数学教师都对这一部分的内容有了更进一步的体会与感悟。
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