3月29日下午，宜宾市戎州实验小学语文教师齐聚一堂，开展语文教研活动。
活动中，倪祥莲老师给带来一节精彩的示范课《自相矛盾》。她以孩子们熟悉的寓言故事引入新课的学习，用故事串联的方法，把孩子们带入不易理解的文言文学习中。孩子们在读中晓故事情景，在读中悟人物情感，深入走进了文本。在问题的设计上，层层推进，碰撞出思维的火花。寓言故事给予孩子们智慧的启迪，倪祥莲让孩子们畅所欲言谈收获，孩子们的感受颇多，唯恐自己的想法不被人知晓。随后，倪祥莲当堂检测学习效果，让孩子们走进一则文言文小故事，孩子们兴致盎然，把刚才学到的方法加以运用。
倪祥莲的课堂，点亮了孩子们思维的火花，提升了孩子们思辨的智慧，也点燃了老师们研讨教学的热情。课后，六个年级组分组评课：教学设计巧妙，教学重难点突出；课堂提问精准，能激发学生思考；课堂上对学生基本功的训练扎实高效；教学方法灵活多样，课堂充满活力，充分调动了孩子们学习的主动性。同时，老师们也提出了建议和困惑。
通过教研活动，老师们共同思考，共同探索，共同进步，在研讨中汲取力量，砥砺前行。
戎州实验小学
