“双减”背景下，学校作业改革面临一系列新的挑战，为更好的接住这个挑战，提升学校教师作业设计能力，达到作业减量增效的目的。近日，江安县五里小学在学校会议室开展了作业设计培训，全体教师参与了此次会议。
会上，教导副主任沈杰表示，教师应深入专研教材、教参，精准把握教学目标，充分考虑学情，将各单元教学目标有机地融合到作业设计中，并从总量统筹、作业分层、自主选择、定期评价四个方面分享了作业设计的心得，老师们认真记录并积极发表自己的见解。
校长陈昌齐表示，“教者若有心，学者必得益”，作为教师，应该不断的专研学习，努力提升自己各方面能力，才能为学生提供更优质的教育。
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